Radiće se na tome da se dualno obrazovanje širi na sve gradove u Crnoj Gori i na sve programe trećeg stepena, saopštio je direktor Centra za stručno obrazovanje Duško Rajković povodom početka realizacije dualnog sistema obrazovanja u Crnoj Gori, prenosi CDM.
Rajković je, govoreći o benefitima ove vrste obrazovanja, koja podrazumijeva paralelno učenje i rad kod poslodavca uz naknada, rekao da je nakon skoro decenije Vlada stvorila uslove za realizaciju dualnog obrazovanja.
“Došlo je vrijeme da u edukaciju mnogo više uključimo poslodavce i podijelimo odgovornost za kvalitet stručne obuke. Nadam se da ćemo ovaj vid edukacije proširiti na sve škole i sve obrazovne programe trećeg stepena”, poručio je Rajković.
Kako su saoštili iz Ministarstva prosvjete, svaki učenik u dualnom sistemu prima mjesečnu naknadu i ima mentora kod poslodavca, ali njegov napredak prati i ocjenjuje organizator praktične nastave u školi.
Prednost je, navode oni, i to što se učenici koji uđu u ovaj vid edukacije, potpisuju individualni ugovor sa poslodavcem za sve tri godine obuke, čime se značajno povećavaju šanse da se učenik kod tog poslodavca i zaposli.
Mentor iz Elco tima, Nebojša Delibašić koji je uključen u dualno obrazovanje, rekao je da postoji velika mogućnost da učenici koji se pokažu dobrim, dobiju i zaposlenje.
“Imamo 4 učenika koji, osim što uče u školi, imaju priliku da sve to povežu u praksi i raspoloženi su za prihvatanje novih znanja što će im biti važno za zaposlenje. Ukoliko se pokažu dobrim, Elco je otvoren i postoji mogućnost da se najbolji i zaposle”, naveo je on.
Direktor direktorata za srednje obrazovanje u Ministarstvu prosvjete, Veljko Tomić kazao je da su u ovom resoru svjesni činjenice da bez prakse nema ni kvalitetnog stručnog obrazovanja, pa su, kako dodaje, izmijenili zakone i stvorili sve pretpostavke da stručne škole budu ne rezervni već prvi izbor svršenim osnovcima.
“264 učenika u 12 opština i 17 škola je potpisalo ugovore sa poslodavcima. I oni će biti ti koji će razviti ne samo manuelne vještine, već i sposobnost prilagođavanja novim situacijama i preduzetničke kompetencije”, zaključio je Tomić.